Recherche
Résultats 1-10 de 32
-
Offres et réceptions des cours de sociologie et/ou relatifs aux inégalités en formation des enseignant.e.s et CPE en INSPE
Carrefours de l'éducation, Armand Colin, 2024Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
Culture commune versus émancipation ? Les effets pervers de la canonisation des auteurs philosophiques
Carrefours de l'éducation, Armand Colin, 2012, 33; 1Compte-rendu et recension critique d'ouvragetexte intégral -
L'accompagnement dispensés par les conseillers en insertion de Pôle Emploi : un étayage au service de l'utilisation de la plateforme numérique Emploi Store
Carrefours de l'éducation; La fonction d’accompagnement chez les professionnels de la formation continue, Armand Colin, 01-12-2023, 2; 56, p. 21-38Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
Taux de publication et activité d'expertise entre 2014 et 2019
Carrefours de l'éducation, Armand Colin, 2022, 53, 35-38Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
Note de lecture de Josiane Grou (coord.). Des chemins pour apprendre, pédagogies et pratiques éducatives à tout âge. Lyon, Chronique sociale, savoir communiquer, 2018.
Carrefours de l'éducation, Armand Colin, 2021, 51, 233-234Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
Expérimenter les massages en classe pour contribuer au bien-être à l’école ? Étude qualitative des effets constatés par les enseignants
Carrefours de l'éducation, Armand Colin, 07-06-2021, n° 51; 1, 165-178Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
Enseignement de la danse contemporaine au collège : genre et coéducation.
Carrefours de l'éducation, Armand Colin, 2010Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
Note de lecture de Françoise Dor, avec la collaboration d’Henry Landroit et du groupe liégois des maternelles. Pratiques Freinet et coopération dans des classes de jeunes enfants. Lyon, Chronique sociale, pédagogie/formation, 2018
Carrefours de l'éducation, Armand Colin, 2020, 49, 278Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
Note de lecture de Léonard Guillaume, Jean-François Manil, Charles Pepinster. Du chef d’œuvre pédagogique à la pédagogie du chef d’œuvre. Introniser en humanité. Lyon : chroniques sociales, formation pédagogie, 2018
Carrefours de l'éducation, Armand Colin, 2019, 47, 265Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
Note de lecture de S Goudeau. Comment l’école reproduit-elle les inégalités ? Egalité des chances, réussite, psychologie sociale. Grenoble : PUG-UGA, 2020.
Carrefours de l'éducation, Armand Colin, 2020, 50, 241Compte-rendu et recension critique d'ouvrage