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Introduire des étudiants à la compréhension de textes universitaires. Première partie : quand des étudiants lisent pour comprendre
Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français; Lire et comprendre, ARDPF ; Presses Universitaires du Septentrion ; Université de Lille,, 2013, 58, 177-198Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
Comment Oscar comprend le chapitre à lire sans le lire
Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français; Lire et comprendre, ARDPF ; Presses Universitaires du Septentrion ; Université de Lille,, 2013, 58, 47-65Compte-rendu et recension critique d'ouvrage