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A dialogical approach to the acquisition and usage of referring expressions
The Acquisition of Referring Expressions: a Dialogical Approach, John Benjamins Publishing Company, 2021, 28Partie d'ouvragefulltext -
De l’« émotissage » à la créativité dans la découverte et le partage de chansons du patrimoine francophone. Exemple d’un dispositif numérique transfrontalier d’enseignement et d’apprentissage du français langue étrangère
Langues chantées / Cultures mises en musique. La chanson dans l'enseignement des langues, 2022Partie d'ouvragefulltext -
Chauvigné, C. (2021). La vie scolaire. Une histoire singulière au sein du système éducatif. La Revue de la vie scolaire (1960-2016). Presses Universitaires de Rouen et du Havre.
Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, Presses Universitaires de la Méditerranée, 31-03-2022, 63Compte-rendu et recension critique d'ouvragefulltext -
Des conditions de légitimité de l'institution scolaire dans une société des individus
Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, Presses Universitaires de la Méditerranée, 15-06-2022, 64Compte-rendu et recension critique d'ouvragefulltext -
Les patients virtuels incarnés comme un outil de simulation pour la formation des compétences de communication clinicien-patient : Un aperçu de leur utilisation en soins psychiatriques et gériatriques
Frontiers in Virtual Reality, Frontiers, 29-06-2022, 3Compte-rendu et recension critique d'ouvragefulltext -
Composer avec l'expectation actorielle dans la relation chercheur-acteurs
Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, Presses Universitaires de la Méditerranée, 30-09-2022, 65Compte-rendu et recension critique d'ouvragefulltext -
Introduction : Littérature et multimodalité : quels enjeux ? quelles pratiques ?
Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2022, 4, 7-13Compte-rendu et recension critique d'ouvragefulltext -
Les bandes-annonces littéraires : quelle intégration d'un objet numérique dans l'enseignement de la littérature au lycée ?
Littérature de l'altérité, altérités de la littérature : moi, nous, les autres, le monde, Presses universitaires de Namur, 2020Partie d'ouvragefulltext -
Rendre auteur, rendre potentiellement entrepreneur
Projectics / Proyéctica / Projectique, De Boeck Supérieur, 26-09-2022, n°32; 2, 23-36Compte-rendu et recension critique d'ouvragefulltext -
Appréhender les non-lecteurs scolaires. Questions de méthode.
Éducation & Didactique, Presses Universitaires de Rennes, 2023, 17-1, 43-54Compte-rendu et recension critique d'ouvragefulltext