Programme d’éducation thérapeutique du patient (ETP) faisant l’objet d’une allogreffe de cellules souches hématopoïétiques : recommandations de la Société francophone de greffe de moelle et de thérapie cellulaire (SFGM-TC)

Abstract

Le parcours d’un patient faisant l’objet d’une allogreffe de cellules souches hématopoïétiques (allo-SCH) nécessite un encadrement soignant très rapproché. Un groupe de travail s’est réuni lors de la onzième édition des ateliers d’harmonisation des pratiques de la SFGM-TC. Une enquête via un questionnaire a été envoyée à plusieurs établissements prenant en charge des patients allogreffés et les réponses ont permis de mettre en relief les éléments qui ont été développés dans cet article. Le suivi médical post-greffe est très comparable d’un centre à l’autre mais la prise en charge infirmière diffère. Tous les patients reçoivent à un moment ou à un autre une éducation soignante en lien avec les risques et les complications potentielles. L’éducation thérapeutique du patient à proprement dite n’est mise en place que dans peu de centre étant donné qu’il est complexe de faire valider les programmes par les agences régionales de santé (ARS) en France. Un tel programme a une réelle plus-value pour les centres mais nécessite une équipe formée, et très impliquée. Le but de cet atelier était de donner des recommandations pour aider les centres à développer leur propre ETP.